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sexta-feira, 11 de setembro de 2015

Refletindo sobre aprendizagem



         Aprendizagem é um processo mutuo entre professores e alunos, pode também ser considerado um fenômeno relacionando com um ato de aprender, uma mudança de comportamento obtido pela experiência vivida proporcionada pelo professor para o desenvolvimento das competências e das habilidades; Através de uma aprendizagem significativas com aulas criativas onde o professor devera cativar e conquistar os alunos, para que os mesmos tenham vontade de aprender. O Aprendizado e o desenvolvimento estão fundidos, pois desenvolvimento cognitivo segue passo a passo atrás da aprendizagem; A criança quando brinca aprende e o constante aprendizado são marcadas por sua vivencia do mundo externos e suas potencialidades genéticas.
   Ensino e aprendizagem nada mais é que um sistema de relação dos professores e alunos. As relações humanas, embora complexas,  
 são peças fundamentais para que ocorra a aprendizagem. Quando não ocorre uma boa relação entre os alunos e professor aprendizagem fica bastante difícil de ocorrer,pois a aprendizagem e afeto estão interligados.

segunda-feira, 7 de setembro de 2015

Apresentação workshop


Finalmente chegou  o dia  da apresentação parecia que coração iria sair pela boca , pois era a banca da UFRGS, passei  apavorada pensando como seria o grande dia, quando chegou a segunda feira, o  dia da apresentação, eu  tremia de tão nervosa que eu estava. Mas no fim foi muito tranquilo a professora fez questão de nos  deixar a vontade. Enfim  uma troca de  experiências  entre colegas, cada um  se apresentava  e relatava  como o curso  mudará  a sua vida.  Eu apresentei  o clipe do Pink Floyd  e texto do os dois trofelnos. Achei que  era muito tempo, mas na  quando chegou  a hora da apresentação, pude notar naquele  momento , que era pouquíssimo   tempo  e   na hora que a professora  levantará  as plaquinhas para dizer o tempo que restava,  eu sentia  um frio na barriga. A hora mais difícil no meu ponto de vista  foi avaliar as colegas  e elaborar  uma  pergunta para que elas respondessem, pois estávamos todas nervosas .
Mas no fim deu super   certo,  estávamos todas  bem a vontade pois a professora   nos passava tranquilidade e tentava descontrair para quebrar o clima tenso ,  um olhar que passava confiança, não era um olhar de reprovação e julgamento, era um olhar interessado e curioso para conhecer  a nossa história e o que aprendemos no semestre. Passado por tudo isso estou preparada para os próximos workshops, pois foi uma experiência incrível e claro procurar melhorar  naquilo que não estava tão bom.
Com esse exemplo pude notar na pratica o que é ter esse olhar diferenciado  para cada aluno , que cada aluna era  único e salientar aquilo que cada um tem de melhor em vez de enfatizar os erros  e  salientar os acertos.

Como já havia mencionado em outros textos, que com certeza  minha bagagem esta ainda maior, aprendi bastante e  hoje eu sei na pratica o que é realmente é o significado das palavras flexibilidade, aprendizagem significativa, interdisciplinaridade e olhar diferenciado para cada aluno e que cada um é único ,essas palavras passaram a ter significado para mim ,algumas delas eu já praticava sem saber , estou bem contente e satisfeita  com esse semestre  e que venha os próximos.

quarta-feira, 26 de agosto de 2015

Aprendizagens sobre o processo de elaboração do texto da Síntese Reflexiva:


          O processo de elaboração da síntese foi à parte mais tranquila, por que eu já tinha escolhido o assunto, entretanto não achei claras as ordens para á elaboração da Síntese.
         Consegui fazer a síntese com auxilio da ferramenta do blog que é o nosso portfólio de aprendizagem e também consultei os resumos que havia feito para as interdisciplinas e que deixei armazenada no computador, consegui linkar todos os assuntos e consegui enxergar claramente as conexões das interdisciplinas e ficou bem claro o significado da palavra “interdisciplinarmente”.  O porquê a elaboração do retrato da escola era imprescindível para o acompanhamento das interdisciplinas, pois pude enxergar a escola como um todo e para isso tive que ver além das quatro paredes da nossa sala de aula e como é importante e gostoso trabalhar paralelamente.
         Tive dificuldades na elaboração bibliografia, pois alguns textos não havia referências e tive que pesquisar no Google.
         Como já havia dito antes, foi uma ótima experiência, aprendi bastante neste semestre e sairei com a minha bagagem ainda maior a de quando eu entrei. Com decorrer da elaboração da síntese, as dúvidas foram sendo esclarecidas pelas tutoras que são bastante prestativas e atenciosas. No começo o número de páginas me assustou, parecia que não iria conseguir preenchê-las e não teria assunto suficiente e no decorrer da síntese o número de páginas parecia insuficiente para tudo que eu gostaria de falar.

sexta-feira, 21 de agosto de 2015

Aprendizagem sobre o processo do workshop.

            A preparação do Workshop foi algo emocionante, pois foi um misto de emoções angustia apreensão, curiosidade e nervosismo. Escolhi o tema aprendizagem significativa, pois com as interdisciplinas foi possível fazer uma reflexão das minhas praticas em sala de aula, por que nós professores estamos sempre no processo de aprendizagem.
            Após escolher o assunto procurei algo significativo para me ajudar a explicar e escolhi o clip do Pink Floyd e o texto “Mirimi” e “Gissitar” e com ajuda do portfólio de aprendizagem que pode guiar os meus passos.
            Na apresentação procurei linkar os textos com a minha pratica e muitas coisas que nem sabia que fazia, feito instintivamente e por ótimos exemplos. Sem dizer, que foi e está sendo maravilhosa a experiência, dizer que a minha bagagem esta cada vez maior, pois ver as apresentações das colegas, as trocas para aprimorar para os próximos Workshops.
            Sem dúvida posso dizer que neste semestre sai mais sábia e com uma experiência maior do que eu entrei e sem dúvida nenhuma eu posso dizer o que é uma aprendizagem significativa, e aprendi também a refletir sobre os meus atos de como foi, como é como será e o significado de interdisciplinarmente.
            Estou muito satisfeita e contente e que venha o próximo semestre e o próximo workshop, com certeza estarei menos nervosa, pois algo que parecia “um bicho de sete cabeças”, foi algo bem tranquilo, uma troca de experiência.