Como já havia falado
anteriormente a minha turma é do terceiro ano. Na hora do conto: A história
escolhida foi a: três ‘’partes’’; Após contar a história fomos para a sala de
informática e brincamos com o jogo do tangaram.
Os alunos confeccionaram um
cartaz para enfeitar a sala. Utilizando o tangaram para representar a parte da
história que eles mais gostaram.
Com o Tangaram os alunos desenvolvem o raciocínio lógico emotricidade fina.
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