O ano
passou depressa e chegamos mais uma vez o final do ano. Encerrou o trimestre e mais
uma vez é hora de decidir a vida pedagógica dos alunos, se ele irá ser
promovido ou retido. Talvez essa seja a parte mais difícil, é aí então que os
professores tem muitas dúvidas. O que fazer com os alunos com dificuldades e os
alunos medianos? Qual a melhor decisão a ser tomada, pois ambas tem seus prós e
contras;
Caso os
alunos sejam promovidos com dificuldades poderá ser um castigo, se o professor do
próximo ano não tiver um olhar para o aluno, ele irá sofrer o ano inteiro;
Porém reprovando, problema pode ser ainda pior, pois pode haver um retrocesso.
Se o professor não atingi-lo, ele ira ficar perdido também , pois vai
necessitar de um olhar .
A reprovação nem sempre é um castigo e pode sim,
fazer bem para os alunos, pois muitas
veze ao revisar os conteúdos pode ocorrer um insight, tem a questão da
maturidade e o seu entendimento pode até melhorar. Assim como o aluno que quando é
promovido ele tem o insight vai muito bem no próximo ano.
"... A
criança aprende, mais por experiência do que por erro, mais por prazer do que
pelo sofrimento, mais pela experiência do que pela sugestão e a dissertação, e
mais por sugestão do que por direção. E assim a criança aprende pela afeição,
pelo amor, pela paciência, pela compreensão, por pertencer, por fazer e por
ser" Frederick Molffett
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