Gincana Clô

A semana passada iniciou a gincana Clô, muito legal esta atividade, pois os alunos de 1º ao 9 º,  estão participando, e é muito bom observar  os alunos da área(6 º ao 9 º ano) participando com garra e organização , pois geralmente os alunos da área são mais envergonhado e gostam de preservar mais a sua imagem e tudo para eles é pagar mico, diferente das crianças do currículo que adoram participa de tudo.

Uma das provas foi o grito de guerra valia 1000 pontos, e os alunos da área (6 º ao 9 º ano) fizeram diversas parodias e ficou muito show, o do currículo ficou excelente, porém os alunos da área criaram  a sua própria parodia e  na criação todos deram a sua opinião de forma organizada.

A próxima prova será apresentação o tema será a festa Junina, estou louca para conferir.

Fim de trimestre

Chega o fim do trimestre  e com ele aprendizados  , erros e acertos de  técnicas que deu certo outras que nem tanto. A minha turma é composta por 26 alunos no começo do trimestre os alunos estavam em vários níveis diferentes  da escrita  e um terço da turma  liam gaguejando.

         Através de jogos e muitas leitura, os alunos hoje em dia estão  nos níveis: 20 alunos estão alfabético,   4 Silábico e 2 pré silábico e apena dois não leem . Mas para que eu obtivesse este resultado foi  porque eles  me permitiram que isso fosse possível , querendo participar das aulas  com interesse e motivação.

         “cada um é responsável por aquilo que cativas”

                                                                        (Pequeno príncipe)

         Foi preciso cativar os alunos através de aulas diferentes, tentando torna-las  atraentes aos olhos dos alunos ,através  de aprendizagem significativas. Posso afirmar que  isso foi possível também por causa do curso de pedagogia PEAD, pois através das  leituras e as interdisciplinar,, foi possível  ter embasamentos e aprimorar as minhas ideais , proporcionou as trocas com as colegas  e me proporcionar olhar  de forma  diferentes, e  mostrar respostas  diferentes para problemas que pareciam ser insolúveis.

         Como eu disse erros que precisam ser corregidos, para próximo trimestre quero que esse resultado seja ainda melhor e que eu consiga chegar naqueles alunos que estão Pré-silábicos. Que consiga acertar as técnicas que não deram tão certo assim.

Final de Semestre

                Nossa, mais um semestre chega ao fim e com eles, muitas trocas e aprendizagem significativa. Este semestre teve um diferencial, que foi às apresentações de trabalhos que foi muito legal no meu ponto de vista, pois através dos trabalhos que apresentamos , pudemos ter novas inspirações e ideias para aprimoramos ainda mais os nossos trabalhos lá em nossa sala de aula.

Apesar dos contra tempos de e ter postado alguns trabalhos com atrasos por diversos motivos, mas o importante é nunca desistir correr atrás, pois os obstáculos muitas vezes serve par nós fortalecer.

Conselho Participativo

      

       A escola Clotilde Batista, os país são mais participativo e  presentes na escola, por este motivo o conselho participativo  foi  um sucesso, foi uma experiência muito  interessante , pois me proporcionou a conhecer e  conversar com os pais para passar as dificuldades dos alunos, pude  conhecer os pais que não  vão com frequência  na escola. Vieram quase todos os pais faltaram,  dois  pais  que não foram liberados do serviço.

     Primeiro tem o conselho, para depois os alunos fazerem as recuperações. Pude notar as melhoras  em seus rendimentos .Os pais depois  de ter conversado com os seus filhos, os mesmos colocaram os cadernos em dias  e com isso já estudaram para prova, pude notar a melhoras em seu  comportamento.

     Pude notar que os pais  cobraram e auxiliaram  os seus filhos em casa, foi  enriquecedor essa experiencia, pois a escola ensina o país educam, os alunos são transitórios mais os filhos são para sempre.